PEMETAAN BUDAYA ORGANISASI SLB NEGERI  SEMARANG

Nurita Diah Fajriani

doi:10.14710/jbs.24.2.27-46

DOI: https://doi.org/10.14710/jbs.24.2.27-46

PEMETAAN BUDAYA ORGANISASI SLB NEGERI SEMARANG

*Nurita Diah Fajriani - Magister Manajemen Universitas Diponegoro, Indonesia

BibTex Citation Data :

@article{JBS14384,
    author = {Nurita Fajriani},
    title = {PEMETAAN BUDAYA ORGANISASI SLB NEGERI  SEMARANG},
    journal = {JURNAL BISNIS STRATEGI},
  volume = {24},
    number = {2},
    year = {2017},
    keywords = {budaya  organisasi,  pemetaan  budaya  organisasi,  sekolah  luar biasa,  OCAI,  perubahan budaya  organisasi,  kualitatif,  pendidikan  knusus,  anak berkebutuhan  khusus},
    abstract = { Budaya  organisa-si berkenaan  dengan  upaya  pencapaian  tujuan pendidikan  sekolah  dan peningkatan  mutu sekr.!ah.  Budaya  organisasi da-pat dikatakan  baik jika  mampu menggerakkan  seluruh  personal secara  sadar dan  mampu mem-berikan  kontribusi  terhadap keefektifan  serta pro-duA1ivitas  kerja yang  optimal.  Berkaitan  dengan  sekolah  sebagai  sebuah  organisasi maka  tentu sangat perlu  untuk memahami bagaimana  men-getahui ketidakefektifan  di dalam  organisasinya  sehingga  dapat meningkatkan  mutu sekolah. Sekolah Luar Biasa  merupakan sekolah yang  memberikan pendidikan  khusus bagi siswa- siswinya yang  memiliki tingkat kesulitan  dalam  mengikuti proses pembelajaran  karena kelainan  fisik,  emosional,  mental,  sosial,  dan atau memi/iki potensi kecerdasan  dan  bakat  istimewa.  Peneliti melakukan penelitian  tentang pemetaan budaya  organisas\{ di SLB Negeri  Semarang.  Penelitian inf menggunakan  metode  kualitatif,  dengan instrumen penelitian yang  digunakan adalah  OGAI  (Organizational  Culture  Assesment)  sebagai a/at bantu  dalam penelitian  ini. Metode  kualitatif dengan  wawancara  mendalam,  observasi  dan  triangulasi.  Pengambilan sampel kuantitatif dengan  simple  random  sampling,  dengan  kuesioner yang  kembali sebanyak  101  kuesioner.  lnforman penelitian  berjumlah  11  orang,  informan penelitian  dipilih berdasarkan yang memiliki banyak pengetahuan  tentang kondisi budaya  organisasi SLB Negeri Semarang.    Hasil yang  diperoleh  secara  keseluruhan  skor OCAI  gabungan  antara kepala  sekolah,  guru dan  karyawan  budaya  SLB  Negeri Semarang pada  saat ini yaitu adhocracy  (39,85),  market  (28,01),  hierarchy  (19,2),  clan  (12,94).  Budaya yang diharapkan dengan  urutan  skor tertinggi yaitu  clan  (31,91),  adhocracy  (26,2),  hierarchy  (21,88),  dan market  (20,01).  Berdasarkan  hasil penelitian  maka  didapatkan  kesimpulan bahwa  diperlukan perubahan  budaya yang  lebih  menitikberatkan pada  internal dan peningkatan  nilai-nilai manajemen  di dalamnya.  Saran yang  sebaiknya  dilakukan  adalah perlunya  eva/uasi kembali terhadap  pengelolaan  manajemen  SLB  Negeri  Semarang. },
   issn = {2580-1171},   pages = {27--46}  doi = {10.14710/jbs.24.2.27-46},
    url = {https://ejournal.undip.ac.id/index.php/jbs/article/view/14384}
}

Citation Format:

Abstract

Budaya organisa-si berkenaan dengan upaya pencapaian tujuan pendidikan sekolah dan peningkatan mutu sekr.!ah. Budaya organisasi da-pat dikatakan baik jika mampu menggerakkan seluruh personal secara sadar dan mampu mem-berikan kontribusi terhadap keefektifan serta pro-duA1ivitas kerja yang optimal. Berkaitan dengan sekolah sebagai

sebuah organisasi maka tentu sangat perlu untuk memahami bagaimana men-getahui ketidakefektifan di dalam organisasinya sehingga dapat meningkatkan mutu sekolah. Sekolah Luar Biasa merupakan sekolah yang memberikan pendidikan khusus bagi siswa- siswinya yang memiliki tingkat kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran karena kelainan fisik, emosional, mental, sosial, dan atau memi/iki potensi kecerdasan dan bakat

istimewa. Peneliti melakukan penelitian tentang pemetaan budaya organisas{ di SLB Negeri

Semarang.

Penelitian inf menggunakan metode kualitatif, dengan instrumen penelitian yang digunakan adalah OGAI (Organizational Culture Assesment) sebagai a/at bantu dalam penelitian ini. Metode kualitatif dengan wawancara mendalam, observasi dan triangulasi. Pengambilan sampel kuantitatif dengan simple random sampling, dengan kuesioner yang kembali sebanyak 101 kuesioner. lnforman penelitian berjumlah 11 orang, informan penelitian dipilih berdasarkan yang memiliki banyak pengetahuan tentang kondisi budaya organisasi SLB Negeri Semarang. Hasil yang diperoleh secara keseluruhan skor OCAI gabungan antara kepala sekolah, guru dan karyawan budaya SLB Negeri Semarang pada saat ini yaitu adhocracy (39,85), market (28,01), hierarchy (19,2), clan (12,94). Budaya yang diharapkan dengan urutan skor tertinggi yaitu clan (31,91), adhocracy (26,2), hierarchy (21,88), dan market (20,01). Berdasarkan hasil penelitian maka didapatkan kesimpulan bahwa diperlukan perubahan budaya yang lebih menitikberatkan pada internal dan peningkatan nilai-nilai manajemen di dalamnya. Saran yang sebaiknya dilakukan adalah perlunya eva/uasi kembali terhadap pengelolaan manajemen SLB Negeri Semarang.

Fulltext View|Download

Keywords: budaya organisasi, pemetaan budaya organisasi, sekolah luar biasa, OCAI, perubahan budaya organisasi, kualitatif, pendidikan knusus, anak berkebutuhan khusus

Article Metrics:

Article Info

Section: Articles

Language : ID

In Vol 24, No 2 (2015): Desember

Recent articles

ANALISIS PENGARUH KUALITAS HUBUNGAN PEMASOK DENGAN PERUSAHAAN TERHADAP KINERJA RANTAI PASOKAN (STUDI EM.PIRIK PADA PEMASOK BAHAN BAKU DI PT JAMU JAGO) PEMETAAN BUDAYA ORGANISASI SLB NEGERI SEMARANG PENGARUH RASIO KEUANGAN TERHADAP NILAI PERUSAHAAN DENGAN RETURN ON ASSET SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR FOOD AND BEVERAGES YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA PERIODE 2007-2011 More recent articles

Most cited articles

ANALISIS FAKTOR - FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBIJAKAN PENYALURAN KREDIT PERBANKAN (Studi pada Bank Umum di Indonesia Periode Tahun 2005 - 2009) Cognitive Limitations and Decision Making EFFECT OF ROLE CONFLICT AND ROLE OVERLOAD TO BURNOUT AND ITS IMPACT ON CYBERLOAFING (STUDY ON PT PLN (PERSERO) PUSAT MANAJEMEN KONSTRUKSI) HUBUNGAN PEMBELI DAN PEMASOK: KERJASAMA UNTUK MENINGKATKAN KEPUASAN DAN LOYALITAS PELANGGAN PENGARUH KOMITMEN ORGANISASI DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP HUBUNGAN ANTARA PARTISIPASI ANGGARAN DAN KINERJA MANAJERIAL (Studi Empiris pada Kantor Cabang Perbankan Indonesia di Jakarta) More cited articles

Last update:

No citation recorded.

Last update: 2025-04-23 03:32:35

No citation recorded.

Author(s) Rights

In order for Diponegoro International Journal of Business (DIJB) to publish and disseminate research articles, we need publishing rights (transferred from author(s) to publisher). This is determined by a publishing agreement between the author(s) and DIJB. This agreement deals with the transfer or license of the copyright of publishing to DIJB, while authors still retain significant rights to use and share their own published articles. DIJB supports the need for authors to share, disseminate and maximize the impact of their research and these rights, in any databases.

As an author, you have rights to a large range of uses of your article, including use by your employing institute or company. These Author rights can be exercised without the need to obtain specific permission. Authors publishing in DIJB has wide rights to use their works for teaching and scholarly purposes without needing to seek permission, including:

use for classroom teaching by Author or Author's institution and presentation at a meeting or conference and distributing copies to attendees;
use for internal training by the author's company;
distribution to colleagues for their research use;
use in a subsequent compilation of the author's works;
inclusion in a thesis or dissertation;
reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article);
voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes,
(but it should follow the open-access license of Creative Common CC-by-SA License).

Authors/readers/third parties can copy and redistribute the material in any medium or format, as well as remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially, but they must give appropriate credit (the name of the creator and attribution parties (authors detail information), a copyright notice, an open-access license notice, a disclaimer notice, and a link to the material) and provide a link to the license.

Authors/readers/third parties can read, print and download, redistribute or republish the article (e.g. display in a repository), translate the article, download for text and data mining purposes, re-use portions or extracts from the article in other works, sell or re-use for commercial purposes, remix, transform, or build upon the material, they must distribute their contributions under the same license as the original Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA).

The authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, the copyright for publishing (publishing right) of the article shall be assigned/transferred to the Department of Management, Faculty of Economics and Business, Universitas Diponegoro as the publisher of DIJB.

Upon acceptance of an article, authors will be asked to complete a 'Copyright Transfer Agreement for Publishing (CTAP)'. An e-mail will be sent to the Corresponding Author confirming receipt of the manuscript together with a CTAP form by the online version of this agreement.

DIJB, the publisher, and the editorial board make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in DIJB are sole and exclusive responsibility of their respective authors and advertisers.

Remember, even though we ask for a transfer of copyright for publishing (CTAP), our journal Author(s) retain (or are granted back) significant scholarly rights as mentioned before.

The Copyright Transfer Agreement for Publishing (CTAP) Form can be downloaded here