RULE-BASE METHOD FOR ANALYSIS OF QUALITY E-LEARNING IN HIGHER EDUCATION
ABSTRACT
Assessing the quality of e-learning courses to measure the success of e-learning systems in online learning is essential. The system can be used to improve education. The study analyzes the quality of e-learning course on the web site www.kulon.undip.ac.id used a questionnaire with questions based on the variables of ISO 9126. Penilaiann Likert scale was used with a web app. Rule-base reasoning method is used to subject the quality of e-learningyang assessed. A case study conducted in four e-learning courses with 133 sample / respondents as users of the e-learning course. From the obtained results of research conducted both for the value of e-learning from each subject tested. In addition, each e-learning courses have different advantages depending on certain variables.
Keywords : E-Learning, Rule-Base, Questionnaire, Likert, Measuring.
Article Metrics:
Last update: 2021-02-25 10:41:45
Last update: 2021-02-25 10:41:45
Penulis yang mengirimkan naskah harus memahami dan menyetujui bahwa jika diterima untuk dipublikasikan, hak cipta dari artikel adalah milik JSINBIS dan Universitas Diponegoro sebagai penerbit jurnal.
Hak cipta (copyright) meliputi hak eksklusif untuk mereproduksi dan memberikan artikel dalam semua bentuk dan media, termasuk cetak ulang, foto, mikrofilm dan setiap reproduksi lain yang sejenis, serta terjemahan. Penulis mempunyai hak untuk hal-hal berikut:
- menggandakan seluruh atau sebagian materi yang dipublikasikan untuk digunakan oleh penulis sendiri sebagai bahan pengajaran di kelas atau bahan presentasi lisan dalam berbagai forum;
- menggunakan kembali sebagian atau keseluruhan materi sebagai bahan kompilasi bagi karya tulis penulis;
- membuat salinan dari bahan yang dipublikasikan untuk didistribusikan di lingkungan institusi tempat penulis bekerja.
JSINBIS dan Universitas Diponegoro serta Editor melakukan segala upaya untuk memastikan bahwa tidak ada data, pendapat atau pernyataan yang salah atau menyesatkan yang dipublikasikan di jurnal ini. Isi artikel yang diterbitkan di JSINBIS adalah tanggung jawab tunggal dan eksklusif dari masing-masing penulis.
